Rizoma Gestión Cultural

Alfonso Cuarón nació el 28 de noviembre de 1961 en Ciudad de México. Desde temprana edad, anhelaba ser director de cine o astronauta. Recibió su primera cámara a los doce años de edad e inmediatamente comenzó a filmar todo su entorno desde su visión. Roma, la cinta premiada con el Óscar, cuestionó las condiciones laborales de las trabajadoras del hogar en México que día a día enfrentan una batalla contra la discriminación, el racismo y el clasismo presentes en la sociedad mex...icana. Esta película sirvió como plataforma para visibilizar la lucha por sus derechos y que su voz sea escuchada para reconocer su labor como un trabajo digno. El cineasta que es honesto con lo que plasma en la pantalla, puede tocar partes profundas y oscuras del espectador. Y sentir. Ilustración: Hijos del Nopal

La semana pasada se culminó la etapa de rehabilitación del espacio para la Biblioteca Comunitaria y la capacitación de las bibliotecarias en la localidad de Atempa. La biblioteca se inaugurará el 30 de abril con motivo del día del niño, si quieres formar parte de este proyecto, ponte en contacto con nosotros.

Estamos muy felices de compartirles las actividades que se llevaron a cabo este 30 de abril con motivo de la inauguración de la Biblioteca Comunitaria "Tinochijte ti amapuaske" en la localidad de Atempa. Este evento estuvo acompañado de dos espectáculos a cargo del Ballet clásico de Puebla y la Tropa Plu. Posteriormente se hizo la tradicional partida de pastel en celebración del día del niño. En estas actividades estuvieron presentes niñas y niños, padres de familia, autorida...des y maestros de las localidades de Atempa, Atempanatl, San Marcos, Huilulco y San Gabriel. Dentro del aula se realizaron diversas actividades lúdicas para que los niños, jóvenes y adultos conocieran la biblioteca y su acervo. Les compartiremos más de este proyecto conforme a su desarrollo. ¡MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS QUE HACEN POSIBLE ESTE PROYECTO!

Durante las actividades de esta semana en la Biblioteca Comunitaria de Atempa, las niñas y niños realizaron ejercicios de lectoescritura. En esta ocasión practicaron el reconocimiento de la forma de las letras y su pronunciación mientras dibujaban animales.