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#TDAH | ¿Cambiará el cerebro de mi hij@ con el medicamento? Es muy importante saber cómo funcionan los medicamentos en el cerebro y la conducta de nuestros niñ@s, poder trascender la desinformación, los mitos y tabúes para poder tomar decisiones responsables. Es importante destacar que NO TODOS LOS NIÑOS SON IGUALES, por lo tanto, el tratamiento es diverso. Según la severidad de los síntomas, algunos niños con TDAH requieren acompañar el tratamiento neuropsicológico con el ...farmacológico, otros no. Para averiguar el tipo de tratamiento conductual, farmacológico o psicológico que cada niño requiere, se necesaria una evaluación concienzuda y responsable. Acude a un especialista que te genere confianza.
SALUD MENTAL INFANTIL | ¿Cómo ayudar a mi hijo a lidiar con un evento traumático? Actualmente niños y adultos estamos atravesando por momentos muy difíciles e incluso traumáticos, tales como la enfermedad o fallecimiento de un ser querido en contexto de la pandemia , crisis económicas , separación de miembros de la familia y violencia intrafamiliar . Esta guía presenta algunos consejos profesionales muy útiles para ayudar a nuestros niños a lid...iar con estos eventos y poder superarlos. Nuestro apoyo, como padres y adultos, es indispensable para desarrollarnos en resilencia .
TDAH Y EJERCICIO FÍSICO | Existe evidencia científica acerca de que la actividad física mejora los síntomas de hiperactividad, estado de ánimo y concentración en los niños con #TDAH. En consulta, muchos padres de familia preguntan sobre estrategias para mejorar los problemas de atención y ansiedad de sus hijos. Mi primera recomendación es ACTIVIDAD FÍSICA (y si es dirigida por el adulto, mejor). Frecuentemente los padres de familia no confían en que a...lgo tan sencillo pueda ser tan útil, por lo que desafortunadamente no siempre se sigue este consejo. De primera mano he observado los beneficios que el ejercicio tiene sobre la salud mental y los procesos cognitivos. Asimismo, he sido testigo de los perjuicios de llevar una vida sedentaria: depresión, ansiedad, baja concentración, pesadez mental, irritabilidad, etc. Me entusiasma mucho encontrar que poco a poco se está empezando a VALORAR esta actividad no sólo como PROTECTORA sino como recurso TERAPÉUTICO en el tratamiento de trastornos cognitivos y del estado de ánimo.
TALLER | Lectura y análisis de cuentos en la edad preescolar.
ANSIEDAD Y CORONAVIRUS | ¿Cómo lidiar con la ansiedad en tiemos de coronavirus? Todos estamos nerviosos a causa del coronavirus. Nuestra vida diaria se ha visto alterada , no sabemos qué pasará mañana, y para muchos de nosotros, las noticias constantes y las redes sociales no están ayudando. Los expertos dicen que lidiar con su propia ansiedad puede ser la forma más poderosa de asegurar que sus hijos se sientan a salvo. Si usted o sus hijos se sienten preocupados, aprender a sobrellevar esa ansiedad de manera saludable puede ayudar a toda la familia a ser más resistente, tanto ahora como cuando la pandemia haya terminado.
Los cerebros de las madres y sus bebés trabajan como una red que sincroniza sus ondas cerebrales. Las madres y los bebés tienden a sincronizar sus ondas cerebrales, un efecto conocido como conectividad neuronal interpersonal, particularmente en la frecuencia de 6-9 hertz, el rango alfa infantil.
¿Problemas de comprensión de la lectura? Te invitamos a esta conferencia gratuita de la Neuropsicóloga Dulce Mercedes Cabrera, quien no hablará acerca de algunas estrategias para mejorar la comprensión de la lectura en estudiantes de primaria. #problemasdelectura #aprendizaje #EducaciónPrimaria... #psicologíahistóricocultural See more
Desarrollando habilidades de coordinación gráfica #psicomotricidad #coordinaciónojomano #grafomotricidad #toleranciaalafrustración #perseverancia
NIÑOS #SOBREDOTADOS| ¿Por qué etiquetar a los niños como "genio" es perjudicial? Es frecuente que algunos padres de familia asistan a consulta neuropsicológica debido a que están seguros que sus hij@s son #sobredotad@s. Siempre es un reto explicar los perjuicios que CUALQUIER etiqueta tiene sobre el individuo. Las etiquetas actúan como una IDENTIDAD FIJA e IMPUESTA a una edad muy temprana, quitando la posibilidad de encontrar la propia identidad a través de la exploración, v...ariedad de experiencias, reflexión y toma de decisiones. Los niños "sobredotados" presentan ansiedad por cumplir expectativas ajenas, terror al fracaso y una habilidad limitada para relacionarse con niños de diversos bagajes. Por otro lado, también es difícil explicar que la inteligencia NO es una cualidad meramente innata y fija, sino que depende de varios factores, entre ellos las condiciones económicas de la familia, el acceso a la salud, nutrición, seguridad y oportunidades de desarrollo en general. Frecuentemente, la inteligencia depende más de las CONDICIONES EXTERNAS favorables o desfavorables que de las condiciones internas o biológicas.
SALUD MENTAL INFANTIL | Npsic. Liliana Maravilla Rojas Vivimos en una sociedad cada vez más compleja. Niños y adultos estamos rodeados de mayores niveles de violencia , día a día estamos en contacto de mayor estimulación sensorial , mayor acceso a la información y a la tecnología. ¿Cómo podemos hacerle frente a estos retos? ¿Cómo podemos proteger a nuestros niños y nuestras familias? Les compartimos esta entrevista con la Dra. Brenda y el Dr. Aldair donde abordamos algunas estrategias dirigidas a vigilar la salud mental de nuestros niños y de nuestra familia.
RECURSOS COVID-19 | Sabemos que para todos es difícil enfrentar estos días de confinamiento a causa del COVID-19. Por esta razón, queremos dejarles un cuento que pueda continuar ayudando a los niños a comprender lo que está pasando, de un modo amigable y atractivo. Recuerda que es muy importante que te tomes un tiempo para leerlo junto con ellos, tu acompañamiento es muy importante para que tus hijos se sientan seguros y confiados en estos momentos de crisis. De la seri...e de libros de Conscious Discipline, Shubert y Sophie enseñan tanto a niños como a adultos a navegar los conflictos que se presentan, resolverlos y construir carácter. En esta historia, gratis, lista para imprimir, tus hermanos bichos iluminados favoritos te demuestran instrumentos muy útiles para manejar los enormes sentimientos acerca del COVID-19. Como los demás niños alrededor del mundo, Shubert y Sophie se están quedando en casa. Ellos están ayudando a mantener a la comunidad segura quedándose con su familia. Aunque en un principio se siente como vacación, Shubert y Sophie (y mamá y papá) gradualmente empiezan a estar de mal humor. Extrañan a sus amigos, los paseos escolares, los juegos de fútbol. En esta historia gratis, lista para imprimirse, Sophie y Shubert aprenden a navegar sus grandes sentimientos acerca del COVID-19 con la ayuda de sus padres. La historia resalta estrategias útiles como respiraciones profundas y la práctica de la gratitud. Como en otras historias de Shubert y Sophie, los hermanos modelan Conscious Discipline para los niños, mientras los padres modelan Conscious Discipline para los adultos Te recomendamos leer esta historia con tus niños para compartir un momento de conexión y disfrutar otra visita al Valle de los Insectos, todo mientras se aprenden herramientas útiles en el camino.
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