Learning Ingeniería S. C.
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Los problemas con el internet ya no serán excusas para aprender. La tecnología 5G es la súper autopista a través de la cual, la conectividad brindará nuevas capacidades que impulsarán una nueva era de desarrollo tecnológico para las personas, las empresas y la sociedad. La quinta generación de tecnología inalámbrica es la piedra angular que facilitará el proceso de la digitalización, impulsando la transformación de todos los factores que rodean a la sociedad: la economía, el ...turismo, el comercio, la información, la contratación, la administración pública, la formación, la logística, la seguridad, entre muchos otros aspectos. Sin duda, estamos en el umbral del inicio de una nueva era en los servicios, el comercio, la manufactura y por supuesto en la educación. La 5G, proporciona la capacidad de ancho de banda necesario para la expansión del Internet de las Cosas (IoT) a lo largo y ancho del planeta, aplicaciones móviles, herramientas online, haciendo a las aulas más inteligentes y remotas, basadas en plataformas de aprendizaje de realidad virtual y aumentada, permitiendo la inclusión gradual de la robótica en las aulas como material didáctico. El aprendizaje significativo alcanzará nuevos niveles de productividad con instructores holográficos y conceptos que surgen de libros de texto y videos que se vuelven realidad inmediata. De la misma manera en que la disrupción tecnológica está transformando los puestos de trabajo en todos los sectores de la sociedad, durante la presente década el papel del profesor en el aula será una de las funciones más afectadas, ya que requerirá desaprender los viejos esquemas, y al mismo tiempo adquirir nuevas habilidades digitales que le permitan dirigir con eficacia el proceso de enseñanza aprendizaje. Lo cual, requiere del docente principalmente la capacidad de adaptación y disposición al cambio, para llevar a cabo la renovación de su función docente y responder oportunamente a las necesidades de las nuevas generaciones.

Las nuevas tecnologías han transformado por completo el mundo del trabajo. Gracias a ellas, las empresas se expanden de forma rápida y crecen a niveles nunca antes vistos. Ha facilitado las tareas específicas, reduciendo los errores y transmitiendo rápidamente la información. Ahora desempeñamos nuestro trabajo con mayor rapidez y eficiencia. Se ha vuelto cada vez más omnipresente pues permite que seamos más productivos. Esta nueva realidad exige que las organizaciones y los trabajadores se mantengan al día con los avances tecnológicos para que puedan adaptarse mejor a ellos cuando sean requeridos.

¡Las conferencias digitales llegaron para quedarse! La incorporación de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación para la reflexión teórica en los espacios virtuales toma cada vez más fuerza, ya que ofrecen un sin fin de beneficios para las instituciones educativas. Las conferencias digitales que imparte LEARNING INGENIERIA para la exposición, intercambio o confrontación de ideas (científicas, filosóficas, educativas, o de cualquier otra temática) en relación a un determinado tema, atrae cada vez más a la comunidad estudiantil, académicos, directivos y empresarios, entre otros.

Los focus group o grupos de enfoque apoyados con plataformas y aplicaciones digitales se han convertido en uno de los métodos más utilizados para las investigación cualitativa y estudio de percepción. LEARNING INGENIERIA siempre está innovando las metodologías y técnicas para hacer más atractivos y funcionales los estudios. Logrando que los participantes se sienten cómodos, favoreciendo una mayor participación, un mejor ambiente, y una atmósfera que motiva a la imaginación de cada miembro que es objeto de estudio y mejorar así su experiencia, identificar opiniones, percepciones e impresiones.

La gestión de las instituciones educativas no debe limitarse solo a garantizar el cumplimiento de planes y programas de estudio y de las premisas emanadas de los organismos de educación superior; sino que además habrá de considerar las necesidades y expectativas de los grupos de interés para formar profesionales con conocimientos, habilidades y actitudes que el entorno demanda.