Editorial Nori San Luis Potosi
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La serie Matraca busca apoyar a los niños en el proceso de aprendizaje de la escritura a través de ejercicios que incluyen garabatos y trazos libres y posteriormente trazos con mayor definición hasta lograr el reconocimiento y la escritura de letras. Asimismo, el niño podrá ir desarrollando diferentes aspectos, como son: el tono muscular, el esquema corporal, la imagen corporal, la ubicación espacial, la coordinación global y segmentaria, la lateralidad, la ubicación temporal, el ritmo, la relajación, la memoria y la propiocepción, que es la capacidad del cuerpo para detectar el movimiento y posición de las articulaciones. Contenido Ejercicios que incluyen garabatos y trazos libres.- Trazos con mayor definición hasta lograr el reconocimiento y la escritura de letras

Este cuadernillo ayuda para mejorar la escritura #Script lo encuentras en Letra #cursiva.

La serie Matraca busca apoyar a los niños en el proceso de aprendizaje de la escritura a través de ejercicios que incluyen garabatos y trazos libres y posteriormente trazos con mayor definición hasta lograr el reconocimiento y la escritura de letras. Asimismo, el niño podrá ir desarrollando diferentes aspectos, como son: el tono muscular, la propiecepción, el esquema corporal, la imagen corporal, la ubicación espacial, la coordinación global y segmentaria, la lateralidad, la ubicación temporal, el ritmo, la relajación y la memoria. Contenidos Ejercicios que incluyen garabatos y trazos libres.- Trazos con mayor definición hasta lograr el reconocimiento y la escritura de letras.

¿QCreArte | Editorial LIMUSA http://ow.ly/QlUeh El programa CreArte para preescolar se basa en el reconocimiento de la importancia del arte y de la estimulación de la creatividad durante el desarrollo del niño. ué estuviste haciendo?

Comenzamos #promocion2016

#DESPACITOMATERNAL Debido a la importancia que representa el desarrollar nuevas técnicas de enseñanza que amplíen y refuercen la coordinación motriz fina en forma amena y sencilla, de acuerdo con la edad y nivel de madurez del niño, este volumen de la serie "Despacito" contiene ejercicios basados en la experiencia personal que ha tenido la autora con niños que presentan diversos grados de dificultad en la coordinación visomotora fina. Su objetivo es favorecer la actividad grá...fica ayudando al pequeño a controlar los movimientos dinámicos de las manos y dedos en actividades de presión, manipuleo, precisión. elasticidad, tonicidad y destreza. Todo ello le permitirá obtener independencia muscular, tanto manual como digital, contribuyendo al dominio de la motilidad voluntaria y mecanizada. En lo que respecta a este nuevo libro de educación maternal, se requiere por parte del educador mayor énfasis en los conocimientos previos y nuevos, así como en las habilidades ya que es en esta etapa donde el área sensorio-motora juega un papel primordial en el desarrollo, afianzando la función simbólica que se manifiesta en el lenguaje, la imaginación y el juego y la imitación. En este libro se podrán encontrar las actividades que propician y motivan el desarrollo psicomotor del pequeño, mediante ejercicios divertidos y dinámicos. Para ello cuenta con ilustraciones atractivas a fin de captar la atención, estimular la imaginación, incrementar el lenguaje y la conversación. See more

Lectura y escritura sin dificultad | Editorial LIMUSA http://ow.ly/SCNhm Esta obra está dividida en tres partes, la primera contiene ejercicios psico-perceptivo-motrices, que se centran en el desarrollo perceptual del niño.

ABC VAMOS A LEER. Maestra Irene Esquivel. El modelo de enseñanza-aprendizaje que propone ABC Vamos a leer, libro de lectura y cuaderno de trabajo, está fundamentado principalmente en un enfoque cognitivo, el cual retoma las leyes de la psicología del aprendizaje: el niño aprende discriminando, diferenciando, comparando. Mediante este proceso de aprendizaje el alumno podrá expresar sus ideas, cuestionar, dialogar, colaborar y trabajar en equipo.... Con el desarrollo de las capacidades lingüísticas se busca, además, que los alumnos sean personas seguras, autónomas, creativas y participativas. ABC Vamos a leer cuaderno de trabajo La estructura metodológica de esta obra, comprende dos momentos fundamentales; en el primero se trabajan las letras (vocales, consonantes y sílabas compuestas) y se realizan actividades de identificación con resolución en cricigramas, sopas de letras, lectura, recortado, etcétera. En el segundo momento, se desarrollan actividades de comprensión, reflexión y ejercitación de la lectura, mediante diversos ejercicios que se van graduando en dificultad. Se plantean preguntas al alumno para que pueda organizar y expresar su pensamiento, así como desarrollar su lenguaje oral y escrito.

#MILIBROMAGICO por generaciones se ha utilizado para la Enseñanza de la Lectura y Escritura utilizando el metodo Eclectico. (Ideal para aprender a Leer y escribir).

Ejemplares Editorial Nori Visitanos en Av. VENUSTIANO CARRANZA 775-A SLP.

Esta agenda ha sido creada como un medio de comunicación entre los padres de familia y/o la persona que se encuentra a cargo del niño. En cada una de las fichas se incluye información que resulta de importancia para los padres, pues es común que pregunten al cuidador si el niño comió, cómo se comportó durante el día, si presentó alguna molestia o se sintió enfermo, si participó en las actividades y con qué interés, etcétera. El manejo diario de esta agenda resulta muy ágil, y...a que la educadora marcará con una palomita los datos que se solicitan en cada una de las fichas y, si fuera el caso anotará un breve comentario, así los padres sabrán de manera inmediata las diversas actividades que el niño realizó durante el día. Las páginas preliminares contienen información importante tanto del niño como de sus padres y de las personas autorizadas para comunicarse con ellos en caso de presentarse alguna incidencia dentro del plantel. Esta información es necesaria para la educadora, ya que con ella sabrá cómo actuar y a quién dirigirse en las diferentes situaciones. La agenda presenta un cuadro con las etapas de desarrollo de los 3 a los 6 años, así como algunas rimas y canciones para que se diviertan junto a sus padres o la educadora. DISPONIBLE EN NUESTRA SUCURSAL. See more

#Matraca3 La serie Matraca busca apoyar a los niños en el proceso de aprendizaje de la escritura a través de ejercicios que incluyen garabatos y trazos libres y posteriormente trazos con mayor definición hasta lograr el reconocimiento y la escritura de letras. Asimismo, el niño podrá ir desarrollando diferentes aspectos, como son: el tono muscular, el esquema corporal, la imagen corporal, la ubicación espacial, la coordinación global y segmentaria, la lateralidad, la ubicación temporal, el ritmo, la relajación, la memoria y la propiocepción, que es la capacidad del cuerpo para detectar el movimiento y posición de las articulaciones.