Astros Fc

Feliz cumpleaños a nuestro profesor Gustavo, eres parte muy importante en nuestra familia de Astros FC, por muchos años más juntos, te mandamos un fuerte abrazo de gol!

Gallos TV con el DT de #GallosBlancos de #Quéretaro Héctor "Pity" Altamirano y Amilcar Rafael Godinez Martinez. Barra Resistencia Albiazul Oficial Resistencia Food-Truck

Posada ASTROS FC.

Buena tarde Astros, recuerden hoy semifinales!!!! Categoría 09-10 cita 3:30 Categoría 07-08 cita 4:30... Super puntuales Super motivados Bien hidratados Bien uniformados Vamos por el pase a la Final!!!

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Buena noche a todos, yo sé que son momentos difíciles para todos, éste año ha sido duro para muchos y en varios sentidos, algunos hemos perdido personas importantes, algunos caímos enfermos, otros más la pasamos feo en la cuestión laboral, etc, pero quiero que sepan que estoy muy agradecido con ustedes, por creer en nosotros, por depositar su confianza en éste sueño llamado Astros FC, que sepan que cada uno de sus niños, ustedes papás, cuerpo técnico y administrativo son una ...motivación diaria para salir adelante de todo, para intentar mejorar día a día, siempre intentando dar la mejor versión de mi para sus niños, quiero aprovechar la oportunidad para desearles que pasen la mejor noche buena y navidad posible, que agradezcamos todo lo bueno que tenemos, que en medida de lo posible se sientan muy cerca de los que quieren, por mi parte hoy agradezco pertenecer a nuestra familia de Astros, les envío un muy fuerte abrazo de gol!!! Luis Miguel Montero Director Técnico de Astros FC.

Estilos de enseñanza A) Mando directo: El entrenador/a dictamina todas las decisiones y da las órdenes oportunas. El jugador se limita a acatar y ejecutar las ...mismas. Todos actúan de la misma forma, de esta manera, no se consideran las posibles diferencias individuales de los jugadores, ya que todos deben realizar lo mismo. B) Asignación de tareas: El técnico propone tareas masivas y los jugadores las ejecutan de forma más libremente, decidiendo sobre el inicio, el ritmo y el final. De esta forma, existe mayor individualización de la enseñanza, ya que cada jugador trabaja a su nivel y a su ritmo. No existe un objetivo tan marcado de la disciplina. C) Enseñanza recíproca: se trata de plantear la enseñanza por parejas, donde uno ejecuta y el otro observa y corrige errores. Posteriormente, hay intercambio de papeles. Existe, mayor participación y responsabilidad del jugado/a en lo que está aprendiendo. D) Grupos reducidos: El preparador forma grupos de 3 o 4 jugadores, de los cuales uno ejecuta, otros observan y otro anota. Estos papeles se van alternando. De esta forma, se facilita la integración y la responsabilidad del jugador. E) Microenseñanza: este estilo trata de establecer grupos de 10 o 15 jugadores/as y se elige a un responsable que hace de entrenador. Se debe elegir bien a los responsables en función de su capacidad y status en el grupo. F) Programa individual: la idea es, confeccionar programas tipo individualizado y adecuado para cada jugador. El jugador debe tener capacidad de independencia y de trabajar por sí mismo. El programa se puede desarrollar en presencia del entrenador o en ausencia del mismo. G) Descubrimiento guiado: El entrenador orienta el aprendizaje de los jugadores permitiendo que ellos investiguen y descubran tomando decisiones. La intención es que aprendan sin apenas enseñar. El técnico actúa como guía del proceso, proponiendo diversas opciones y forzando al jugador a que compare y elija situaciones correctas que se le ofrecen.

La iniciación deportiva: se perfila como un proceso necesario para la formación de nuevos talentos deportivos, pero a su vez como un elemento imprescindible pa...ra la creación de adultos sanos intelectual y motrizmente. Para no crear deficiencias en los jóvenes durante las diversas etapas de su desarrollo, debemos conocer y respetar las peculiaridades de los distintos sujetos en función de la edad cronológica y biológica en la cual se ubican. Además, es interesante destacar que las carencias que se produzcan durante este proceso, en la mayoría de los casos, no son recuperables en la edad adulta Características del proceso de iniciación deportiva Para comenzar, es importante determinar cuáles son los 3 factores básicos e indispensables que determinan el proceso de iniciación deportiva. Estos factores son el deporte, la persona y el contexto. Por ello, un entrenador de deporte base que sólo tenga conocimientos específicos acerca de la modalidad deportiva que instruye, y no tenga en cuenta la edad evolutiva de los sujetos ni el contexto de ejercitación, nunca será un gran profesional. Por todo ello, un programa de entrenamiento de iniciación deportiva debe tener siempre en consideración el momento evolutivo de los jugadores La relevancia del juego en la iniciación deportiva La iniciación deportiva que no contemple la utilización de juegos está condenada al fracaso. Esto se debe a que el juego es un derecho, una necesidad innata de todos los niños y una actividad indispensable para la maduración del comportamiento del individuo Mundoentrenamiento.com