Instituto Nelson Mandela
Antiguo Camino a Copalita #2385, Col Marcelino García Barragán 45134 Zapopan, Jalisco, Mexico

Creemos que nuestra felicidad llegará cuando se cumpla determinada meta material. Sin embargo, nos olvidamos de que la vida, nuestra vida, se desarrolla mientras caminamos hacía esa meta. De esta manera, nos perdemos la vida y la felicidad que ella encierra. Al pensar de esta manera, siempre sentiremos que algo nos falta. Por eso, cuando conseguimos estar presentes en aquello que estamos haciendo, nuestra vida cambia.

¿Qué es el blended learning y cómo funciona? Es, básicamente, una combinación de la enseñanza presencial y la online. Esto significa que el aprendizaje ocurre tanto en el aula como en un entorno virtual. Es una mezcla entre la enseñanza tradicional que todos conocemos y la enseñanza a distancia para obtener el mejor resultado posible. En la práctica, el alumno tendrá clases tanto presenciales, con un profesor y otros alumnos, como en un entorno virtual, a través de plataformas digitales y otros recursos tecnológicos que le permitan adquirir conocimientos. Es decir, tenemos la combinación perfecta entre el mundo presencial y el mundo en línea.

Acto de amor a la patria es entender y honrar los símbolos patrios por medio de una conducta cívica, pues estos representan ideas, ilusiones, aspiraciones de millones y millones de mexicanos que nos han precedido. Carlos María Abascal Carranza afirmaba que, si se conoce más a fondo el trayecto en la configuración de estos símbolos, se comprenderá más el pensamiento de quienes los conformaron; y, por lo tanto, su esfuerzo se honrará de mejor manera. Pero honrar no solo signi...fica conmemorar aniversarios, pronunciar discursos o rendir honores. Honrar es ayudar al prójimo sin distinción alguna y trabajar día a día por el bien común de todos los ciudadanos. Cada mexicano, desde su especialidad y campo de acción, debe adquirir el compromiso de amar y servir a los demás, de defender los derechos humanos y ejercer con plena conciencia sus libertades, pues como diría el propio Abascal: Amar a la patria no es amar algo en abstracto, no es amar unos colores o una textura, amar a la patria significa amar a las personas de carne y hueso, a las personas con sus aspiraciones, con sus ilusiones, con sus molestias, con sus frustraciones; amar a la patria significa, en última instancia, conocerla, servirla. Infoweb recuperada el 10 de septiembre de 2020 de http://www.fundacioncarlosabascal.org//pensamiento-humani/ 33-cuadro-3/189-3-actos-fundamentales-de-amor-a-la-patria

Cuando yo era joven, mi ambición era ser una de las personas que han hecho una diferencia en este mundo. Mi esperanza es dejar el mundo un poco mejor por haber estado allí. Jim Henson - Creador de "Los Muppets" 24/sep/1936 - 16/may/1990

https://youtu.be/7LDYehZ2qrE Esconder la vulnerabilidad es el síndrome de la familia perfecta, cada vez más presente y frecuente. Consiste en aspirar a la casa perfecta, cuerpo perfecto e hijo perfecto. Muchas veces confundimos nuestro hijo con un proyecto. La educadora Cristina Gutiérrez, con casi 40 años de experiencia en el desarrollo de habilidades sociales de niños y adultos, plantea en este vídeo las claves de las carencias emocionales de las nuevas generaciones.

Cuando yo era joven, mi ambición era ser una de las personas que han hecho una diferencia en este mundo. Mi esperanza es dejar el mundo un poco mejor por haber estado allí. Jim Henson - Creador de "Los Muppets" 24/sep/1936 - 16/may/1990

Nuestro maestro Yahir

Contamos con Maestras Habilitadoras (para preescolar y primaria)que se dedican a optimizar las habilidades del pensamiento de los chicos, (23 habilidades) Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginación son las responsables del desarrollo del pensamiento. Están asociadas a la capacidad de desarrollo de procesos mentales que permitan resolver distintas cuestiones y desenvolverse en la escuela y en la vida con eficiencia y soltura. Maestros po...r asignatura, especialistas en su materia con larga experiencia y un amplio bagaje de estrategias didácticas para facilitar el aprendizaje. Formación Lectora: No basta enseñar a leer, formamos lectores mediante una aproximación gradual y lúdica hacia la lectura, respetando los ritmos de maduración y aprendizaje. Nuestros alumnos de primaria se vuelven lectores y en muchos casos escritores Trabajo colegiado (consensos participativos), donde los maestros intercambian experiencias, conocimientos y se promueve el proceso de reflexión y mejora continua para el desarrollo de sus competencias. Modelo centrado en el aprendizaje de base constructivista, orientado al desarrollo de las competencias. Se centra en la persona y en sus experiencias previas, del aprender a aprender, del aprendizaje significativo crítico, para el desarrollo del pensamiento con sentido reflexivo a través de un enfoque educativo transversal que busca responder a los retos de la sociedad actual. Educación Bilingüe, el aprendizaje del inglés se realiza en un contexto de confianza, que desarrolla sus habilidades de comunicación (capacidad de escucha, de la producción verbal y escrita) a través de un proceso natural de aprendizaje mediante una inmersión competa en el idioma. Formación Personalizada, en base una educación personalizada y comunitaria se busca educarse en la conciencia de la trascendencia y el descubrimiento del sentido de la vida. See more

Torneo de Limatej-Recrea 2021 de Matemáticas Diego Dávalos e Isaac Reyes, Ximena García y Santiago Ortiz, alumnos de 6to y 5to respectivamente, participaron el día de ayer en el Torneo de Matemáticas de la Zona Escolar. Los felicitamos junto a sus maestros por su preparación y participación tan entusiasta. ... Les compartimos con mucho agrado que Isaac obtuvo el segundo lugar general y Diego ganó el primer lugar en esta etapa. Ellos representarán al colegio y a la zona en la etapa de Sector (donde participan los ganadores de la ZMG). Nos alegra ver con estas evidencias que a pesar de los ajustes que hemos tenido que hacer en este ciclo escolar tan peculiar, nuestra comunidad educativa sigue destacando y haciendo un trabajo de excelencia, desarrollando los aprendizajes y cuidando el desarrollo integral de nuestros niños.

Torneo Limatej-Recrea 2021 de Matemáticas. Diego Dávalos e Isaac Reyes, Ximena García y Santiago Ortiz, alumnos de 6to y 5to de primaria, respectivamente, participaron hace unos dias en el Torneo de Matemáticas de la Zona Escolar. ¡Los felicitamos junto a sus maestros por su preparación y participación tan entusiasta!... Les compartimos con mucho agrado que Isaac obtuvo el segundo lugar general y Diego ganó el primer lugar en esta etapa. Ellos representarán al Instituto Nelson Mandela y a la zona en la etapa de Sector (donde participan los ganadores de la ZMG). Nos alegra ver con estas evidencias que a pesar de los ajustes que hemos tenido que hacer en este ciclo escolar tan peculiar, nuestra comunidad educativa sigue destacando y haciendo un trabajo de excelencia, desarrollando los aprendizajes y cuidando el desarrollo integral de nuestros niños.

"Liderar en situaciones de crisis, reinventar el futuro. Este Día ofrece la oportunidad de honrar la profesión docente en el mundo, hacer un balance de los logros y llamar la atención sobre el papel desempeñado por los docentes, quienes ocupan el centro de los esfuerzos que se llevan a cabo para alcanzar el objetivo mundial de que nadie quede rezagado. Durante esta crisis, los docentes han demostrado, una vez más, una gran capacidad de liderazgo e innovación para asegurar que El Aprendizaje Nunca Se Detiene y velar por que ningún alumno se quede atrás. En todo el mundo, han trabajado de forma individual y colectiva para encontrar soluciones y crear nuevos entornos de aprendizaje para sus alumnos, a fin de garantizar la continuidad de la educación.

La Mejora Continua se centra en eliminar las actividades innecesarias y las operaciones que no le añaden valor a los procesos. Reflexionar, compartir, soñar, idear, analizar, llevar a la práctica, buscar caminos creativos deben ser los verbos que protagonicen la educación si es que queremos que nuestros alumnos habiten un mundo que hoy está profundamente herido.. Esta metodología cuando se aplica a la educación va incrementando la calidad y resultados de la formación escolar.

A Nelson Mandela, MADIBA, lo recordamos por su pensamiento y espíritu puestos en sencillas reflexiones que dieron forma a estas profundas premisas: Yo soy el amo de mi destino, yo soy el capitán de mi alma. Con base en esta filosofía y en la propuesta educativa humanista de nuestro colegio, esta sección nos acompaña en el bocetaje de nuestra vida, con la firme convicción de que somos una comunidad con enfoque educativo integral que nos permite construir comunidades de aprendices, centrados en educar para la vida en libertad y desarrollo de la creatividad.

LO QUE VEMOS EN LOS DEMÁS ES NUESTRO REFLEJO. Lo que negamos, nos somete. Lo que aceptamos, nos transforma. Proyectamos nuestros estados en los demás. Aquél que atribuye a otras personas las virtudes y defectos propios.... Como COMUNIDAD EDUCATIVA no sólo somos responsables de las propias acciones, también de las consecuencias que se derivan de un pacto entre dos, cuando se refiere a que los resultados obtenidos tengan efecto en nuestra comunidad y la sociedad. CORRESPONSABILIDAD, ES RESPONSABILIDAD COMPARTIDA, es el cuidado mutuo de los acuerdos establecidos entre nosotros y otros en pos de la civilidad y el bienestar social.

"Liderar en situaciones de crisis, reinventar el futuro. Este Día ofrece la oportunidad de honrar la profesión docente en el mundo, hacer un balance de los logros y llamar la atención sobre el papel desempeñado por los docentes, quienes ocupan el centro de los esfuerzos que se llevan a cabo para alcanzar el objetivo mundial de que nadie quede rezagado. Durante esta crisis, los docentes han demostrado, una vez más, una gran capacidad de liderazgo e innovación para asegurar que El Aprendizaje Nunca Se Detiene y velar por que ningún alumno se quede atrás. En todo el mundo, han trabajado de forma individual y colectiva para encontrar soluciones y crear nuevos entornos de aprendizaje para sus alumnos, a fin de garantizar la continuidad de la educación.

La Teoría de las Inteligencias Múltiples es pluralista. El Dr. Howard Gardner, reconoce que las personas son diferentes y tienen varias capacidades de pensar y diversas maneras de aprender.... Esta teoría demuestra que cada uno de nuestros alumnos es único y responde a esto mediante el desarrollo de la instrucción basada en las diferencias entre los alumnos. Gardner destaca que su inspiración para ésta fue encontrar una filosofía educativa más compasiva. Los criterios o signos para hacerlo son varios y reflejan los resultados de muchos estudios científicos, pero, para este momento que nos ocupa, cabe resaltar que es importante saber identificarlas en los alumnos y adecuar sus características a fin de enseñarles mejor

El talento representa un modo privilegiado de desarrollo, un potencial que debe ser descubierto y aumentado mediante el compromiso y la capacidad, para, posteriormente, transformarlo en habilidades y competencias: 1.- Nárrales cuentos e historias: Leer cuentos brinda a los niños todos los ingredientes que necesitan para que su imaginación funcione. ... 2.- Canta y escucha música con los niños: La música colabora implícitamente en el desarrollo creativo de los niños. 3.- Juega con ellos: Formar y ejercitar la cooperación para el desempeño de actividades de forma grupal es básico y se debe de hacer en el entorno familiar. 4.- Permíteles que dibujen: Dibujar es un medio maravilloso para fomentar los talentos innatos de los niños y también una forma de expresar sus emociones y su propia comprensión del mundo. 5.- Enséñalos a comer de manera saludable: Una buena alimentación influirá en sus capacidades intelectuales. 6.- Reconoce su conocimiento y escúchalos Es necesario que prestes atención a aquellas actividades que prefiere el pequeño, así como a las formas de expresión con las cuales se siente más cómodo, ya que serán aquellas en las cuales reitere su acción. 7.- Involúcralos en las tareas domésticas Aunque en ocasiones no sea sencillo conseguirlo, el hecho de que los niños ayuden en casa les hace mucho más responsables, disciplinados y creativos. ( Con información de: (https://eresmama.com/desarrollar-talentos-innatos-de-los-n/ )

María Montessori: Tuvo la capacidad que pocas personas en su tiempo para superar los obstáculos, seguridad para ser igual en dignidad derechos que los hombres, sensibilidad por los que no tenían voz ni voto... en su sociedad, gozó la maternidad (que algunos obvian mencionar), razones para intuir el aprendizaje infantil desde la observación, considerar la paciencia docente como esencial en el proceso de aprendizaje, la no violencia contra los niños, y el estar convencida que la mediocridad como zona de confort, es nociva en cualquier sociedad. See more

Ayudar, dar entregar, contribuir, alimentar, tender la mano, escuchar, proteger, acudir o abrazar. Todos estamos de acuerdo con el acto de valentía y generosidad que nos requieren estas acciones relacionadas con cuidar a los demás, porque cuestan. No obstante, seguro conocerán la frase ámate primero a ti mismo para luego amar a los demás. Algo similar sucede cuando cuidamos a los demás. Es preciso que en primer lugar nos sintamos cuidados por nosotros mismos, para que despu...és tengamos la capacidad de cuidar a otro. No estamos siendo egoístas, sino todo lo contrario. Cuidándonos, nos estamos poniendo en disposición de ayudar de manera inteligente y no desesperada. Cuando vamos a cuidar a alguien debemos pensar en la manera que de forma individual nos gustaría que nos cuidasen. Cuidar a los demás es una de las tareas más nobles a las que podemos aspirar: cuidar nos hace útiles, constructores y valiosos frente a nosotros mismos y frente a los demás. Infoweb recuperada el 9 de julio de 2020 de https://lamenteesmaravillosa.com/cuidar-a-los-demas-es-cui/

Cada año, el 21 de septiembre, se celebra el Día Internacional de la Paz en todo el mundo. Educar para la paz es propiciar el desarrollo de habilidades y la adquisición de herramientas que permitan a las personas y a los pueblos convivir de forma pacífica, o lo que es lo mismo, vivir sin violencia. Este proceso lleva implícito la asimilación de valores como la justicia social, la igualdad, la cooperación, la solidaridad, el respeto y la autonomía. Una manera efectiva por tanto, de llegar a ser ciudadanos y ciudadanas comprometidos con el cambio social y la construcción de la paz, es a través de la promoción y el desarrollo de un sistema educativo que institucionalice la Educación para la Paz en la vida de los centros escolares.

La Mejora Continua se centra en eliminar las actividades innecesarias y las operaciones que no le añaden valor a los procesos. Reflexionar, compartir, soñar, idear, analizar, llevar a la práctica, buscar caminos creativos deben ser los verbos que protagonicen la educación si es que queremos que nuestros alumnos habiten un mundo que hoy está profundamente herido.. Esta metodología cuando se aplica a la educación va incrementando la calidad y resultados de la formación escolar.